《动物学》实践教学是高等师范院校本科教学中的一门专业实践性课程。教学过程分为4部分：首先，利用多媒体课件向学生系统全面的展示动物学野外实习的基础理论知识、分类鉴定特征和安全注意事项；其次，让学生走进大自然，识别常见动物种类并采集标本；再次，在实验室内将野外采集的标本制作成分类特征明显的浸制标本和压制标本；最后，对学生进行分类特征描述和物种识别鉴定考试。《动物学实践教学》教学实践地点有3个：第一个，日照海滨，主要开展海滨无脊椎动物的采集、识别、鉴定和标本制作；第二个，济宁太白湖湿地，主要开展鸟类多样性识别和鉴定学习；第三个，石门山国家森林公园，主要开展昆虫多样性识别、昆虫标本采集、昆虫标本制作和鉴定。

通过《动物学》实践教学，能够让学生复习、巩固和验证课堂所学的理论知识；能够提高学生理论联系实际、分析问题和解决问题的能力；能够让学生对课堂讲解的动物形态特征、生活史及重要代表动物特征进行加强学习；能够让学生建立动物不断发展演化、结构特征与功能相适应、形态与环境相适应的科学观念；能够让学生了解野外工作的基本步骤，初步掌握动物区系、物种多样性、生态学及动物行为学的野外研究方法；能够让学生掌握动物标本的采集、制作和保存的方法；能够让学生了解动物资源与人类生存和发展的关系，增强学生的环境保护意识和责任感；能够提高学生对生物多样性资源进行合理开发的认识；能够锻炼学生独立工作的能力，并培养学生的团结协作的精神。