为顺应时代发展趋势，培养综合素养高、跨学科教学能力强的卓越中学生物学教师，4月27日，学院“卓越教师—启润讲堂”第八场报告会在科技楼二楼南会议室举行。报告会邀请华东师范大学生命科学学院教授，博士生导师禹娜做题为《学科发展视角下的跨学科教学》的专题报告。院长王仁君、学科教学（生物）研究生导师、学科教学（生物）全体研究生及部分生物科学（师范）专业本科生参加了报告会。报告会由副院长燕艳主持。

禹娜以深厚的学术素养和丰富的跨学科实践案例，系统阐释了学科交叉融合的必然逻辑与实践路径，揭示了跨学科教学在培养学生创新思维和实践能力中的核心价值。她首先立足国家战略需求与生物学课程标准对跨学科教学的具体要求，指出跨学科教学是顺应时代发展趋势、培养复合创新型人才的必然趋势；接着，她以生活中常见的“盐水互溶”与“油水分离”现象为喻，详细介绍了“跨学科”理念的发展脉络；随后，她聚焦粮食问题这一全球性议题，从生物、化学、地理及跨学科等不同视角对解决粮食问题的作用进行了具体解析，让大家对跨学科教学的价值有了更清晰认识；最后，她以“绣球花的栽培与观察”为例，详细讲解了在生物学教学中如何进行跨学科教学设计，并强调了跨学科教学对培养学生核心素养、构建多维知识联结的重要意义。

燕艳对禹娜的报告表示衷心的感谢，她希望与会师生以此次报告为契机，主动打破学科壁垒，将跨学科思维有效融入个人学习与今后教学实践中，努力提升自己跨学科教学能力，为成长为一名符合时代需求的卓越生物学教师而努力。

本次报告不仅让在座师生深刻理解了从学科本位向跨学科转型的重要价值，更让大家体会到跨学科教学在创新人才培养中的重要意义，为提升学院整体师范生的教学素养奠定了基础。

（撰稿：翟小翌；初审：刘彦彦；复审：赵连栋，终审：刘文静  ）